硅谷界巨星在此学 AI!史丹佛大学的符号系统学系厉害在哪?

硅谷界巨星在此学 AI!史丹佛大学的符号系统学系厉害在哪?

开发 ChatGPT 的 OpenAI,6 月宣布了新产品长邓修平。他,除了是前任 Facebook 大将外,更毕业于史丹佛知名的符号系统学系。这个史丹佛独有学系,以捧出诸多硅谷要角闻名。如:创办 LinkedIn 的霍夫曼、雅虎前执行长梅尔及 IG 创办人。LinkedIn 霍夫曼最近便指出,念此系时初次接触人工智慧,深受震撼。该校系有什么独创之处?为何系上切入科技问题,哲学、语言学都得懂?

OpenAI团队,在开发出ChatGPT一夕间在全球窜红后,现在除了执行长奥特曼成为全球科技界红人,一级主管也成为各界关注焦点。在6月1日,OpenAI也揭晓了新产品长人选,他是曾待在Meta集团13年的大将邓修平(Peter Deng)。他曾是Instagram的产品长,并且被《TechCrunch》誉为明星产品经理。

今年6月,邓修平在个人Linkedin上宣布,将以副总身分加入OpenAI,负责ChatGPT包含产品、设计、工程在内的消费者产品团队。

跨领域课程,让毕业生大放异彩

不过,许多眼尖的科技界人士,发现他可是毕业于史丹佛大学的符号系统学系(symbolic systems),这个科系,素来以打造跨领域人才闻名。也惊呼果然出身不凡。

史丹佛符号系统学系的毕业校友,可是许多现今硅谷界重要人物,包含雅虎前总经理梅尔(Marissa Mayer)、LinkedIn共同创办人霍夫曼(Reid Hoffman)、Instagram共同创办人克雷格(Mike Krieger)等人,也因此备受瞩目。

这其中,LinkedIn共同创办人霍夫曼相当热爱在网上分享念此系的经验,也因此引发外界好奇。

探索人性与科技,从独特角度切入人工智慧

到底史丹佛的符号系统学系有什么独到之处?光从符号系统学系的官方课表上,斗大的字写着“重新想像人性与科技”,就让人感觉到学习视野非常不凡。

不过该系认为,要重新想像人性与科技,就势必得研究由符号构建的系统,相关的领域知识非常繁多,例如自然语言、程式语言、形式逻辑等;另外也包含心智与大脑、电脑、网络等系统、或者复杂的社会系统等等,都包括在学习范围内。

此外,符号系统学系希望学生们能够用跨领域知识来回答,诸如“人类认知如何运作”、“人们如何与机器互动”,还有“机器可以与人们有多相似”等复杂问题。不可以光用理科知识来下论断。

参与创办LinkedIn的霍夫曼在回忆生涯时曾说,在史丹佛大学时,修习符号系统学系课程时,让他接触了包含语言学在内、许多原先没有预期会学习的科目,这也成了他和人工智慧结缘的发轫。

霍夫曼说,人工智慧就像当代的普罗米修斯时刻(Promethean moment),因为人们可以借此创造新事物、共度新的旅程。

霍夫曼表示,“我一直对人们如何思考、如何理解世界有兴趣”,符号系统学系的课程,恰巧就是在研究这些,这成为他主修此科系的理由。

▲ LinkedIn创办人霍夫曼分享自己选择符号系统学系做为主修(major)的历程。

至于符号系统学系的修业规定,共分为核心课程,以及专攻课程2个部分。

其中,核心课程又分为3个阶段。

在早期必修部分,学生要先修习心灵与机器、微积分、多变数等课程。修完必修后,则要追求广度,符号系统学系提供4个方法论类型的课程,包含哲学分析、形式化方法、计算方法、实证认知科学,学生要从中挑选研读,结束后还要完成跨领域的必修课程。

这些跨域必修揉合了至少两个领域,选项包含人机互动设计导论、机器学习、可计算性和逻辑、语言哲学等。等待全部修习完毕,则进入最后一阶段的研讨课与总整课程(Capstone)。

至于专攻课程,则是学生在必修课程后,更进一步地找出自己有兴趣的领域,并从挑中的领域中修习5门课,这点和马来西亚一些大学的模组课程(concentration)类似。选项有应用逻辑、人工智慧、生医应用等。

多元理解和人类有关的事,深获学生推崇

以符号系统学系为副修的一位史丹佛学生乔治(Kaylee George),在推广女性参与科技的一篇文章中表示,这个科系同时有着电脑科学和人文课程,区分方式让人耳目一新。因为她个人对于“和人类有关的”事情,也就是心理学和语言学,一直有着兴趣,同时又渴望大学课程的经验尽量多元,结合不同领域,所以对她来说是个好选择。

事实上,马来西亚如清华大学在开发人工智慧相关课程时,就曾借鉴史丹佛,强调不只是机器,更要从“人”的角度来看人工智慧。

这个科系,技术训练让学生得以进攻科技业,对于人文的理解则能够在行销传播产业生存。人工智慧兴盛勃发的可见未来,它将会持续做为人才摇篮,矗立下去。

(本文由 远见杂志 授权转载;首图来源:Jawed Karim., CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons)

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